7A La Prensa Panamá, martes 11 de agosto de 2026 Contacto [email protected] Los artículos de opinión y las caricaturas son responsabilidad exclusiva de los autores. La opinión de La Prensa se expresa únicamente en el Hoy por Hoy. raciones maravillosas” que nos narraba nuestro amigo Juan C. Tapia. Desde mi balcón, considero que la política partidista empezará hacia el último cuarto del año, con la posible inscripción de, por lo menos, un partido. El movimiento UNE, liderado por Martín Torrijos, ha estado movilizándose y formalizando las bases para crear un nuevo partido, que considero podría estar conformado bastante rápido. Esto debido a la reputación que antecede al expresidente y a la cantidad de antiguos miembros del partido que creó su padre que cruzarán esa línea imaginaria en búsqueda de un partido “torrijista”. Y allí estará la batalla en la que, a mi juicio, el antiguo partido lleva las de perder. Otro movimiento que considero iniciará su proceso dentro de poco será el que está conformado por diputados que corrieron por la libre postulación y le “robaron” el mandado a los “viejos”, especialmente en áreas como San Miguelito, donde les dieron cátedra. Si efectivamente se les suma el “abogado, cantante y excandidato”, de igual manera considero que llenarían los requisitos para conformarse en un nuevo partido en muy poco tiempo. Tengo entendido que hay alrededor de 10 grupos que estarían aspirando a convertirse en partidos, dado que el cambio en las reglas del juego, aprobaLas colaboraciones para la sección de Opinión deben incluir la identificación del autor. Los artículos no deben exceder 650 palabras. No se publican colaboraciones que hayan aparecido en otros medios y La Prensa se reserva el derecho de seleccionar, editar y publicar. No devolvemos el material. Más allá del bullying: el desafío de la educación emocional en las escuelas Violencia Estudio Regional Comparativo y Explicativo (ERCE) de la Unesco, apenas el 53% de los estudiantes panameños de sexto grado demuestra empatía, una cifra por debajo del promedio regional (55%). El problema de fondo es aún más grave. Este indicador realmente mide la capacidad de un niño para reconocer el dolor ajeno, comprender la perspectiva de un compañero y reaccionar con empatía ante situaciones de burla, tristeza o exclusión. Que más de la mitad de nuestros alumnos no logre conectar emocionalmente con sus pares no es solo un fallo del sistema educativo. Es una grieta en la sociedad que estamos construyendo. La educación emocional permite que los estudiantes aprendan a reconocer, comprender y expresar sus emociones de manera adecuada. No busca eliminar las emociones negativas, pues son parte de la vida humana. Intenta enseñar a gestionarlas con responsabilidad. Un niño o joven que comprende lo que siente puede tomar mejores decisiones y relacionarse de una manera más saludable. Uno de los elementos principales de la educación emocional es la autorregulación. Esta habilidad consiste en controlar impulsos y responder de manera consciente ante situaciones difíciles. Un estudiante que aprende a manejar la ira, la frustración o el enojo tiene mayores herramientas para resolver conflictos sin recurrir a la violencia. La autorregulación no significa guardar las emociones, sino aprender a expresarlas de forma respetuosa. La empatía también ocupa un lugar fundamental. Muchas conductas de acoYunier Reyes Bellido Panamá frente a su futuro Reformas electorales Panamá está frente a una encrucijada muy difícil. Primero, el gobierno de turno y, luego, los panameños tendremos que tomar decisiones dentro de los próximos meses que marcarán el rumbo por el cual debemos dirigirnos para beneficio del país como un todo. Por un lado, tenemos un gobierno al cual le ha tocado negociar no solo con los diputados de la Asamblea Nacional, lo cual, bajo cualquier circunstancia, sería normal, sino que le ha tocado negociar con quienes, idealmente, serían sus contrincantes políticos. Y lo ha logrado hacer bastante bien hasta ahora. Por una razón u otra, el mayor partido del país pareciera que ha sabido negociar para su propio beneficio, y digo pareciera, pues los resultados de esta negociación no se verán de inmediato, sino con el transcurrir de las semanas en el hemiciclo legislativo. Por ahora, se han apoderado de las presidencias de las comisiones más anheladas por los diputados, pero lo que no se sabe es si este triunfo, parcial o no, viene amarrado a ciertas condiciones, lo cual entonces tornaría el tablero boca abajo, anotando una gran victoria política para el inquilino de San Felipe. Las dos bancadas que no se alinearon con esa corriente “tradicionalista” parecieran haber asimilado el golpe, no sin antes haber apoyado la rodilla en el tinglado, pero con una de esas “recupedo por la Comisión de Reformas Electorales, incluyendo a representantes de la empresa privada, colocaría una camisa de fuerza a quienes aspiren a la libre postulación para forzarlos a convertirse en partidos. Al final, creo que terminarán constituyéndose uno o dos; dudo que haya espacio para más. Esto nos dejaría con una “planilla electoral” de alrededor de 15 partidos debidamente conformados, incluyendo el de los trabajadores, que ya es partido de nuevo. Estos últimos pareciera que han encontrado algo interesante en este proceso de conformar un partido, por cuyos candidatos ni siquiera ellos mismos votaron en las últimas elecciones. El intercambio de figuritas del álbum del Mundial se convertirá en un detalle en comparación con los cambios de “figurotas” que se darán entre partidos tradicionales y los nuevos partidos, y muchos que hubieran aspirado a buscar un puesto por la libre postulación tocarán las puertas de uno de los partidos nuevos o existentes. Todo esto pareciera indicar que el año electoral se “extendería” por lo menos un año más, lo cual colocaría en una posible zozobra proyectos como el de la constituyente que se han inventado y un par más que están dando vueltas por ahí. Vuelvo a comentarle al oído del mandatario que ojalá se “impulsara” la finalización del cuarto puente sobre el Canal, para ver si pudiera estar terminado en 2028 y no tener que esperar hasta después de las elecciones. Más que por un tema electoral, por razones humanas, pues miles de conductores desde y hacia Panamá Oeste podrían volver a tener una mejor calidad de vida. Opinión EL AUTOR es dirigente cívico y analista político. EL AUTOR es miembro de Jóvenes Unidos por la Educación. so nacen cuando una persona no logra comprender el daño que puede causar a otra. La escuela debe enseñar a los NNJ a ponerse en el lugar del otro, respetar las diferencias y valorar la diversidad como una oportunidad de aprendizaje. La violencia escolar ha cambiado con el avance de la tecnología. El cyberbullying demuestra que los conflictos pueden continuar fuera del aula, en redes sociales y plataformas digitales. Esto plantea un nuevo desafío: formar estudiantes con responsabilidad digital, capaces de utilizar la tecnología con respeto y conciencia. Esta tarea no corresponde solamente a la escuela. La familia, los docentes, las instituciones y la comunidad tienen un papel fundamental. Los valores, el respeto y la forma de resolver conflictos se aprenden con el ejemplo diario. Cuando todos los actores trabajan juntos, se crean mejores condiciones para el bienestar de los NNJ. Panamá tiene la oportunidad de avanzar hacia una educación donde el conocimiento académico y la formación humana caminen juntos. Capacitar a los docentes, fortalecer los programas de orientación, promover espacios de diálogo y enseñar habilidades emocionales desde los primeros años son acciones necesarias para construir una cultura de paz. El desafío no es solamente detener el bullying cuando ocurre. El verdadero reto es formar generaciones capaces de reconocer sus emociones, respetar a los demás y resolver sus diferencias sin violencia. Una escuela que educa las emociones no solo protege a sus estudiantes: transforma la sociedad desde sus raíces. Cada vez que un caso de bullying o violencia escolar llega a la opinión pública, surge una pregunta necesaria: ¿estamos preparando a nuestros estudiantes solamente para aprobar materias o también para convivir, respetar y manejar sus emociones? La escuela es un espacio donde se forman conocimientos, pero también valores, actitudes y formas de relacionarnos con los demás. La violencia escolar es una realidad que afecta a estudiantes en el mundo. Panamá no es la excepción. No se trata únicamente de agresiones físicas. También incluye insultos, amenazas, humillaciones, exclusión, discriminación y acciones que afectan la seguridad emocional de niños, niñas y jóvenes (NNJ). Estas situaciones pueden influir en el aprendizaje, la autoestima y la convivencia en las escuelas. El problema requiere una mirada más amplia: fortalecer la educación emocional como una herramienta para prevenir la violencia y construir ambientes escolares basados en el respeto y la empatía. En Panamá, la Ley 289 de 2022 establece medidas para la prevención, atención y erradicación del acoso escolar en los centros educativos. Esta normativa reconoce la responsabilidad de proteger a los estudiantes y promover espacios seguros de aprendizaje. Las leyes necesitan estar acompañadas de procesos educativos que ayuden a cambiar comportamientos y fortalecer la convivencia. Los datos deben sacudirnos. Según el El escenario político comienza a reconfigurarse entre nuevas alianzas, futuros partidos y reformas que podrían condicionar las decisiones que Panamá tiene pendientes. Juan B. Mckay Prevenir el acoso escolar exige enseñar a niños y jóvenes a gestionar sus emociones, desarrollar empatía y resolver conflictos sin violencia. La importancia de llamarse Panamá IA Lo publicó el diario The Washington Post: «El Proyecto Panamá es nuestro esfuerzo para escanear de forma destructiva todos los libros del mundo», afirmaba la empresa de inteligencia artificial Anthropic en un documento que es parte de un proceso judicial que revela un plan de compra masiva de libros para entrenar a una IA y luego destruirlos. ¿Dónde está el grito en el cielo del Ministerio de Cultura, parte del gobierno de paso firme? ¿Dónde está la campaña de la Cancillería de la República reclamando una reparación moral por el perjuicio de tomar el nombre de un país y ponérselo a un proyecto deleznable como ese? Llamarse Panamá tiene que ser importante. Cuando no nos tomamos en serio nuestro patrimonio inmaterial, y nada lo es más que un nombre, se creerán siempre con el derecho de hacernos de menos. Quizás a Anthropic, con aquello de los papers, le pareció buena idea tirar del tópico de país bananero, incluido en listas grises y con una cultura obviable, quién sabe, pero lo cierto es que aquí, en nuestro país imaginario, la tibieza ante la noticia demuestra que nos da bastante igual que nos traten así. Como sociedad, como país, debemos pedir explicaciones de por qué alguien, en cualquier parte del mundo, se cree con derecho a tomar el nombre de nuestro país para usarlo como le da la gana. No debemos permitirnos esta nueva forma de desprecio hacia nuestra reputación. Ya bastante tenemos con el clientelismo y la corrupción como para permitir que, a nivel internacional, se nos asocie con semejante «proyecto». Cuando despreciamos la importancia de llamarnos Panamá, pasan estas cosas; cuando no nos tomamos en serio, los demás tampoco. A ver si las «fuerzas vivas» de la cultura de este país se mueven más allá del cliché y nuestros «periodistas» más mediáticos se atreven a escribir sobre este asunto. Estamos tan ensimismados que no vemos el poco aprecio que tienen algunos por quienes somos. EL AUTOR es escritor. Pedro Crenes Fundado en 1980 Miembro de la Sociedad Interamericana de Prensa Presidente y Director Editorial (Encargado) Jorge Molina Mendoza Presidente fundador Roberto Eisenmann Jr. Director emérito Guillermo Sánchez Borbón Gerente General Sudy S. de Chassin Gerente de Ventas Casilda P. de Somoza [email protected] Gerente de Mercadeo y Club La Prensa Karol Samán [email protected] Teléfono: 323-6400 ISSN 2953-3252: La Prensa ISSN L 1605-069X: prensa.com EDITORIAL COMERCIAL Subdirectora de Investigación, Política y Judiciales Mónica Palm Subdirector Asociado Rolando Rodríguez B. Subdirectora Digital Yolanda Sandoval Editor del Impreso Juan Luis Batista Jefa de Información Cecilia Fonseca Aviso sobre el uso de Inteligencia Artificial Este periódico emplea inteligencia artificial (IA) para asistir en la edición de contenidos y mejorar la experiencia de lectura. Garantizamos que todo contenido publicado es creado y rigurosamente revisado por nuestro equipo editorial antes de su difusión. Utilizamos la IA como herramienta de apoyo para asegurar la precisión y calidad de la información que entregamos a nuestros lectores. Esta es una publicación de Corporación La Prensa, S.A. ©. Prohibida su reproducción total o parcial, así como su traducción, sin la autorización escrita de su titular.
RkJQdWJsaXNoZXIy MTUxMjQ5NQ==