9A La Prensa Panamá, lunes 14 de abril de 2025 Larry Solís Velásquez. Cortesía/Minseg Cambio de mando en el Senafront hoy; asume Larry Solís Velásquez CAMBIO DE MANDO Eliana Morales Gil [email protected] El Gobierno panameño designó a Larry Solís Velásquez como nuevo director general del Servicio Nacional de Fronteras (Senafront) mediante el Decreto Ejecutivo N° 9, publicado el pasado jueves en la Gaceta Oficial 30255-C. El decreto, firmado por el presidente José Raúl Mulino Quintero y el ministro de Seguridad Pública, Frank Alexis Ábrego, especifica un paquete económico que suma $9,841.60 mensuales, según detalla el documento oficial. El desglose de la remuneración incluye: •Salario base: $7,000.00 •Sobresueldo: $841.60 •Gasto de representación: $2,000.00 El cargo, establecido bajo los artículos 13 y 14 del Decreto Ley 8 de 2008, es de libre nombramiento y remoción por el Ejecutivo. La vigencia del nombramiento comenzará tras la toma de posesión de Solís. Senafront, creado en 2008 durante el gobierno de Martín Torrijos (20042009), es responsable de la seguridad en las fronteras terrestres, marítimas y aéreas de Panamá. Solís reemplaza en el puesto a Jorge Luis Gobea Trejos, quien se retiró por jubilación. El cambio de mando en la institución se concretará hoy, lunes 14 de abril, actividad en la que participará el presidente Mulino, según dio a conocer la Dirección de Comunicación de la Presidencia de la República. Según información disponible en el sitio web del Senafront, en septiembre de 2024, Solís fue incluido en el Salón de la Fama del Instituto de Cooperación para la Seguridad del Hemisferio Occidental (WHINSEC), en reconocimiento a su compromiso con la seguridad en las fronteras, la paz social, el desarrollo sostenible de la región y la cooperación en las Américas. Solís es graduado del Diplomado del Estado Mayor del Ejército de Estados Unidos, con especialización en Operaciones Conjuntas, como parte de su desarrollo institucional en 2016. En Panamá, de 10 pelaos que entraron a primaria, solo 1 termina la universidad. Elysée Fernández “Si Panamá tuviera solo 10 estudiantes…” José Rodríguez [email protected] FRENTIAO Imagínate que todos los estudiantes de Panamá fueran solo 10 pelaos...¿Cuántos llegarían a graduarse? Usando los datos más actualizados del MEDUCA (2023), hicimos un cálculo aproximado —ajustado por el crecimiento de la población— para entender, de forma sencilla, esta arista de nuestra realidad educativa. Pensemos que los 10 pelaos entran a primaria. Aquí, la cobertura es bastante alta, casi todos logran ingresar. Pero en la transición de primaria a secundaria le fallamos a uno. Al iniciar la secundaria nos quedan 9. A medida que avanza la premedia y la media, viene el golpe más fuerte. De esos 10 que entraron a primaria… solo 5 terminan la secundaria. Es justo en esta etapa donde más estudiantes perdemos. ¿Y la universidad? No hay muchas cifras disponibles en web de la matricula exacta de las universidades públicas y privadas en Panamá, pero usando los datos disponibles, de esos 5 que se graduaron de secundaria, solo 2 entrarían a la universidad. Y, por tendencias regionales y locales, apenas 1 se estaría graduando. En resumen: En Panamá, de 10 pelaos que entraron a primaria, solo 1 termina la universidad. Esto es una estimación, un cálculo aproximado que trata de simplificar algo que es muy complejo de calcular y analizar. Pero sirve para aterrizar los números y darnos cuenta de algo clave: esta realidad no es justa y no tenemos que pasarla como normal. Y no, no se trata de que “los pelaos son vagos” o “se portan mal”. Las razones por las que un joven sale del sistema educativo son muchas: familiares, emocionales, sociales o académicas. Cada historia es distinta y hay que atenderla de manera distinta. Cuando un pelao deja la escuela, no es culpa de él o ella. Es culpa de todos porque el sistema somos todos nosotros. Un joven que no termina sus estudios tiene muchas más probabilidades de tener ingresos bajísimos, quedar desempleado, caer en redes criminales, o en el caso de muchas chicas, enfrentar embarazos no deseados desde muy temprano. Así que la próxima vez que alguien diga: “El sistema no sirve” o “hay que cambiar el sistema”…¡Recuerden que nosotros también somos el sistema! Y todos podemos poner de nuestra parte para que nuestros pelaos vivan un aprendizaje con dignidad. Para que ninguno sienta, ni por un segundo, que los abandonamos. Un abrazo, nos vemos en clases y en el siguiente ¡Frentiao! Panorama
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