Opinión LaPrensa Panamá, martes 3 de diciembre de 2024 8A Fernán Molinos Despedida ManuelDomínguez [email protected] MurióFernán.Lotengoquees - cribirparahacerlomaterial, porquedecirlonoessuifciente, yporquedeélaprendíquees - cribireraunamaneraderespetar lavida. FernánnonacióenPanamá,perohizo denuestropaíssuPatria,porelección. Aquí llegóenlosaños70atarbajarcomo corresponsaldeprensa, yaquí echóarí - ces. Ensusdospasiones, elperiodismoy las comunicaciones,dejóhuellasperduar - blesenvariasgeneraciones. Durantemuchosaños, garciasasuen - tusiasmoincombutsiblehizodelForum dePeriodistaspor laLibertaddeExpre - sióneInformaciónunaorganización abiertayconvocante.Resultadodeello, elPremioNacionaldePeriodismodel Forumcontinúasiendohoyel rfe rentea nivelnacional.Fueporsuvisiónque grandesnombresdelperiodismoltai - noamericanoyespañol llegaronaaPna - mácomojuradosdelpremio. EnlasaladeredaccióndeldiarioLa Prensa ,donde leconocí en1998, fueun editorgenerosoysabio.Siemprenos in - vitóabuscar lapalabar correcta, evitar la frasefácil y, sobretodo, alee.rComope - riodistanuncapeleópor tener laarzónni porprotagonismos.Prefirióel camino delbalancey laescuchaatenta. Fernánfueelgranfundadorde lasco - municacionesestratégicasdePanamá enlosaños80.SuagenciaInterImagen introdujoalmercadomteodologíamo - dernayprofesionalizóaspetcoscomolas relacionesconlosmediosdecomunicación, y lamaneracomoentoncesseco - municabanlasempresasconsuspúblicos.Unefectodemodernidadsimilar ejerciósobre lascomunicacionesdelEstadoentre losañosnoventa. Comosusubalterno, fui tetsigodel enormeaportequehizoalaAutoridad delCanaldePanamádiseñandolama - neraenque laorganizaciónsevinuclaba conlospanameñosduarntesucrítica primeradécada. Si el periodismoy la comunicación eransuspasiones, la liteartura era su perdición. Fernán fueun lector insa - ciable, y encontrarse conél terminaba siempre en largas conversaciones so - bre loque cadaquienetsaba leyendoen esemomento. ¿Qué etsás leyendo, Cholo?, preguntaba encualquier ins - tantede la charla. Creoquenomeequivocosiairfmoque Fernánfueunadeesaspersonasmás grandesque lavida,poqruesumanerade serconlosdemás, sucarismaysusejeuc - torias impactaronlavidademuchasper - sonasdurante largotiempo. MurióFernán.Ysoloal escribirloco - mienzoacomprender todas lasausenciasconlasqueamanecemosahoarquie - nes letratamos:el jefepuntilloso, el cole - gadehumor fino,unamigosincondicio - nes.Yoademásperdíunmentoryunher - mano. MurióFernánMolinosDelawsky. EL AUTOR es periodista Panamá, un país de paradojas y contradicciones (I) Recursos RenéPardo [email protected] Sientoqueelmote levabien,por - queesunlugardondenohyade todo,perosídemuchascosas, recursos incluidos.Laposicióngeo - gráficaesunadesusmayoresventajas; sinembargo, lapoblacióntienemuypo - cooenfrentagrandescarencias.Unpaís conmuchosrecursosnaturales,perosu - midoenlapobreza.Bañadopordosmaresque, encomparaciónconsupoten - cial, tienenunaprovechamientomínimo.Ricoenminerales,perocontemores míticosymísticosquefrenansuexplota - ción. Unpaís llenodeaguascontinentales, perocongrandescarenciasenloshoga - resyenlaeconomíanacional.Dondeuna ínfimaminoríaparecetenerlotodo, mientras lamayoríanotienenada.Un Estadoenelque los interesesdeunospocospredominansobre losde lasmyao - rías.Unpaíspobre, consalariospropios del tercermundo,peroconunniveldevidaycostosdealimentosbásicosaprecios deprimermundo.Lalistadeparadojasy contradiccioneses larga. Laparadojadelagua. Panamátiene 52cuencashidrográifcasypor lomenos 500ríos,desdeDariénhatsaBocasdel ToroyChiriquí.Sinembargo, loshogares clamanporagua. ¿Porquérecurrirapo - zossubterráneoscuandohaytantas fuentessuperficiales fácilmenteaprove - chables? Lavidadependedetreselementos esenciales: luzsola,roxígenoyagua.Para loshumanos, elaguadebeserpotable, por loque lospaíses invierteneninfraes - tructurahídricaquegarantice lasnecesi - dadespresentesyfutuars.Enotraspar - tesdeAmérica, elaguadebeser tarns - portadaalolargodecasi 1,000kilóme - tros, comoocurreconelacueductoque llevaaguadesde larepresaHoover, enel ríoColorado,hastaLosÁngelesySan FranciscoenEstadosUnidos. Encontraste,Panamátieneabundan - tes fuentesdeaguacercanasapueblosy ciudades,peronologar garantizarel ser - viciodeaguapotableatodasupoblación. El Idaanylacrisishídrica .El Idaan, institucióngubernamental encargada de ladistribucióndeagua,deberíaser clausuradaotransformadadesdesus raíces.Pordos finesdesemanaconseuc - tivos, laciudaddePanamáhaquedado sinagua, y laspotabilizadoarsnecesitan $15millonesparareparaciones.Esta instituciónnocumpleconsupropósito original, ysusoperacioneshanderivado enunsistemadecontratosparadistri - buiraguaencamionescitserna,una prácticamillonariayde largadtaa. Unapropuestaparaelrecursohí - drico.Esurgente implementarunapolí - ticapúblicacontundentesobreelagua. Hacedécadas, elgobiernorevoluciona - riopropusolapolítica “Ceroaguaalmar ”, reconociendoque losocéanosnonecesitanelaguade losríos,peroeldesarrollo nacional sí. Lapropuestaincluye lacreaciónde: SistemaNacionaldeRecursosHí - dricos(SNRH):enfocadoenplaniifca - ción, investigaciónyaprovechamiento de losrecursoshídricos, conunmarcoju - rídicoyprogramasanivelnacional. SistemaNacionaldeInfraestructu - raHídrica(SNIH):encargadodeplantaspotabilizadoras, acueductos, embal - sesysistemasde interconexiónnacional. Porejemplo, cadaregiónpodríacontar conpotabilizadoras interconectadas: RegiónEste: Darién,BayanoyMa - moní (Chepo). RegiónMetropolitana: lasexistentes másunaparalaCostaAbajodeColón (posiblesubicaciones:Escobal, ríoMi - guelde laBordaoríonIdio). Laimplementacióndeetsas iniciativas garantizaríaaguapotablepaartodala poblaciónyfomentaríaeldesarrollosostenible. EL AUTOR es abogado y urbanista El papel de la educación en el debate Caja de Seguro Social BryanCarrera [email protected] Lasostenibilidaddelprogarmade Invalidez,VejezyMuerte(IVM) de laCajadeSeguroSocial (CSS) sehaconvertidoenuntemaur - gente.Estedesafíohaalimentadode - batesque, aunquenecesarios, amenudonoconsideranlaconexiónintrínse - caentre laseguridadsocial y laeducación.Ambossonpilaresesencialesparalaestabilidadsocial yeldesarrollo sostenible,peroraravezse integranex - plícitamenteenlaspolíticaspúblicas. Estoplanteaunapreguntacrucial: ¿puede laeducaciónconvertirseenel motorque impulse lasotsenibilidad del sistemadeseguridadsocial enaP - namá? El sistemaenfrentaunacrisisetsruc - turalderivadadefactorescomoel en - vejecimientopoblacional, elaumento de laesperanzadeviday,principal - mente, lainformalidadlaboarl.Según laOrganizaciónInternacionaldelTra - bajo(OIT), el40%de los tarbajadores panameñospertenecealaeconomía informal, loqueafectadirectamente la capacidaddefinanciamientodel sitse - ma. Enestecontexto, laeducaciónnoes solounaherramientademovilidadso - cial, sinounaestrategiaclaveparare - ducir lainformalidadyampliar labase decontribuyentesal sitsemadepen - siones.EstudiosdelBancoMundial indicanquecadaañoadicionaldeeducaciónformalaumentalos ingresos individualesenun10%, loquenoesmenorenunpaísdondegarnpartede la poblaciónactivanocontribuyealCSS. Este incrementode ingresos fotralece - ríalaseguridadsocial,mejoarríalaes - tabilidadeconómicafamiliarypotenciaríaeldesarrollonacional. Sinembargo,nobastacualquier tipo deeducación.Esnecesariopromover unaformaciónorientadaalasdemandasactualesyfuturasdelmercadola - boral,priorizandocompetencias téc - nicas, valoresdesostenibilidadyalfa - betizaciónfinanciera.Estashabilida - des fomentanunaculturadeahorroy planificaciónalargoplazo, fundamen - talesparalaseguridadsocial y laetsa - bilidadeconómicade loshogares. Latransiciónhaciaunaeconomía másverdeydigitalamplíaetsaoportu - nidad.SegúnlaCEPAL,AméricaLati - nanecesitarácrearmásde15millones deempleosverdesenlapróximadécada.Panamádebeposicionarsepaar aprovecharestaoportunidad, fortale - ciendolaeducacióntécnica, capacitandoajóvenesytrabajadoresexclui - dos, ycerrandobrechaseducativasque perpetúanladesigualdad. Eldebatesobre lareformaalaCSS nodebe limitarseamedidasinf ancie - rasocambiosparamétricos.Es im - prescindibleunenfoque integarlque reconozcaalaeducacióncomopieza claveparaabordar lasraícesdelpro - blema.Estoincluyerobustecer laedu - cacióntécnica, rediseñar lacarreardo - centeygarantizar inversionesefecti - vasencalidadeducativayequidad.Es - tas iniciativasnosolofortaleceránla seguridadsocial, sinoquetambiénincrementaránlacompetitividadeconó - micadelpaís. Finalmente, lasostenibilidaddel sis - temarequiereunavisiónalarogplazo quetrasciendasoluciones inmedita s. Vincular lasreformasalaCSSconuna apuestaestratégicapor laeducación representaunaopotrunidadparare - definirelmodelodedesarrollonacional.Es fundamentalque los tomadores dedecisionesactúenconresponsabili - dadyque laciudadaníaxeijapolíticas coherentes, inclusivasysostenibles. ConstruirunPanamámásequitativoy resilienteestáennuestrasmanos, y la educaciónesel ejetarnsformadorpara lograrlo. EL AUTOR esmiembro deJóvenesUnidos por la Educación. Siembra vientos y cosecharás tempestades Gestión de gobierno AbdielRodríguezReyes [email protected] Eltítulodeesteartículoesunversícu - lodela Bibliayseaplicaanuestra realidad.Parecieraquenuestros políticoscuandoestánenelejerci - ciodelpoderpierdenlacapacidaddepensaryactuarprudentemente.Ahoarmismo nosencontramosenunacoyuntuarcom - pleja, laintencióndereformarlaseguridad socialenPanamápuededesencadenarun estallidosocialdelasmismasmagnitudes comolasdelañopasado.Lasreformasde - beríanserelresultadodeunconsensonacional,sinembargo,elGobiernooptópor mecanismospocoeficientes,unamesade escuchasypropagandadelas “bondades ” delproyectodeLey163. Recordemosqueacabadepasarun añode lamovilizaciónsocialqueuclmi - nóconladeclaratoriade inconstitucio - nalidadde laLey406oconocidocomoel contratominero.Otrode los logrosde esamovilizaciónfue ladeclaartoriade moratoriamineraindefinida(Ley407). Apesardetodoesto,MineraPanamá aúnnohacerradoytampocopuedeha - cerloinmediatamente,uncierredeetse tipodeactividadesconllevaunproceso decierre.Elañopasadovimosaunaciudadaníaempoderada,particularmentea unajuventudcontagiosaconunasensibilidadambiental, alunísonode losmovimientossocialesque llveanaños lu - chandoporunambiente libredeminería metálicaacieloabierto. Hoynosencontramosenunasituación desumacomplejidad,poqrueestamos anteuntemaaltamentesensiblecomolo es laseguridadsocial.Panamáesunpaís rico, conunaltoporcentajedecrecimientoeconómico.Sinembarog, tene - mosunapírricajusticiadistributiva. Unode losaspectosdemayorconflictivi - dadesque lasreformasalaseguridadso - cialbuscanlagestiónprivadade los fon - dos.Enotraspalabras:privatizarlapar - cialmente.Adicionalalas impopulares medidasparamétricas. Enlugardetenderpuentesdecomunicaciónefectivos, elGobiernose lapasa amenazandoydescalifcandoaquienes piensendistinto.Unademocraciaseba - safundamentalmenteenlapluarlidad. Latestarudezes inútil yquienmanda realmenteeselpueblo. ¿Quéquiereel Gobiernoconesaactitud?Parecierabus - car loqueHerbertMarcuse llamóhace sesentaañosen Elhombreunidimensional,unasociedadsinoposición.Si se uneel espíritude luchaanti-minerodel añopasado, coneldescontentopor las reformasalaseguridadsocial, solonos quedaráel resabiodeetsarsembrando vientosparacosechar tempestades. EL AUTOR es doctor en filosofía.
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