8A LaPrensa Panamá, martes 4 de junio de 2024 Opinión Los artículos de opinión y las caricaturas son responsabilidad exclusiva de los autores. La opinión deLa Prensase expresa únicamente en el Hoy por Hoy. Los artículos de opinión y las caricaturas son responsabilidad exclusiva de los autores. La opinión deLa Prensase expresa únicamente en el Hoy por Hoy. Fundado en 1980 Miembro de la Sociedad Interamericana de Prensa Presidente fundador Roberto Eisenmann Jr. Director emérito Guillermo Sánchez Borbón † Presidente Ejecutiva Annette Planells Directora Editorial Rita Vásquez Gerente Comercial Sudy S. de Chassin Esta es una publicación de Corporación La Prensa, S.A. ©. Prohibida su reproducción total o parcial, así como su traducción, sin la autorización escrita de su titular. ISSN 2953-3252: La Prensa ISSN L 1605-069X: prensa.com Aviso sobre el uso de Inteligencia Artificial Este periódico emplea inteligencia artificial (IA) para asistir en la edición de contenidos y mejorar la experiencia de lectura. Garantizamos que todo contenido publicado es creado y rigurosamente revisado por nuestro equipo editorial antes de su difusión. Utilizamos la IA como herramienta de apoyo para asegurar la precisión y calidad de la información que entregamos a nuestros lectores. [email protected] Las colaboraciones para la sección de Opinión deben incluir la identificación del autor. Los artículos no deben exceder 500 palabras. No se publican colaboraciones que hayan aparecido en otros medios y La Prensase reserva el derecho de seleccionar, editar y publicar. No devolvemos el material. Alimentemos los cerebros desde la escuela Nutrición Kevin Rodríguez [email protected] Te has preguntado por qué nos insisten en que comamos frutas y verduras en lugar de comida cha - tarra. La razón es simple: ¡So - mos lo que comemos! Nuestra dieta in - fluye en la composición y en el funcionamiento de nuestras células, inclu - yendo las del cerebro. Tener una alimentación apropiada, y por ende, una buena nutrición, etsá re - lacionado con un mejor rendimiento educativo. Lamentablemente, muchos no tienen acceso a una ditea nutritiva en nuestro país. La falta de disponibili - dad de alimentos adecuados puede afectar la concentración y el deseo de aprender en muchos etsudiantes. De acuerdo con informes del Banco Mundial y de la Unesco, una buena nu - trición puede resultar en mejoars sig - nificativas en la asistencia escolar; una mayor matriculación a edades más tempranas; menos repeticiones de grado; menor ausentismo; myaor tasa de finalización de cursos y mejor de - sempeño escolar. La falta de nutrición adeucada puede desencadenar problemas de salud, menor rendimiento académico y rteos conductuales y psicosociales en los alumnos. SegúnuninformerecientedeloFndo de las Naciones Unidas para la Infan - cia(Unicef ),laimplementaciónde programas de comidas escolares puede resultar en un aumento signifcativo en las tasas de matriculación (hasta un 9%) y en la asistencia (hasta un 8%). Los programas de alimentación esco - lar pueden ser críticos paar prevenir el ausentismo y la deserción escola.r Cuándo la alimentación etsá fortifica - da con micronutrientes, se ha obsevra - do una disminución de hatsa un 20% en los casos de anemia entre adolescentes. Una alimentación de mejor calidad está relacionada con un rendimiento superiorenlaspruebasescolares.aTm - bién los programas diseñados paar me - jorar la salud de los estudiantes mues - tran mejoras modestas en los resulta - dos académicos. Otros análisis sugieren que cuando se mejora la calidad de la dieta de los estudiantes, tienden a de - dicarse más a sus tareas, lo que se rfeleja en un incremento en los puntajes de las pruebas de matemáticas y, posiblemen - te, también en las de letcura. En nuestro país, los planes en marcha incluyen el Programa de Alimentación ComplementariaEscola,rimplementa - do por el Ministerio de Educación a tar - vés de la Dirección Nacional de Nutri - ciónySaludEscolar(Dnnse),enucm - plimiento de la ley 35 de julio de 1995. La Dnnse desarrolla progarmas de alimentaciónescola,rentreellos,el programa Estudiar sin Hambre (ESH), que proporciona almuerzos saludables basados en las Guías Alimentarias par nuestro país (GABAs), que incluyen una variedad equilibrada de proteínas, carbohidratos, frutas y vegetales. En el año escolar 2024, ESH está benefician - do a 1,000 centros eductaivos y a 193,901estudiantesdepreescola,rpri - maria y premedia, proporcionándoles almuerzos saludables. Hay novedosas iniciativas desde la so - ciedad civil como Reloop, proyetco que nace en el Laboratorio Latinoamerica - no de Acción Ciudadana (LLAC) 2023, en el mercado público de Chiriquí, que utiliza la merma paar colaborar con las Aldeas SOS. El Club Rotario de Panamá, en alianza con la Embaajda del Japón, construye dos comedores escolares en Panamá Oeste y, con la Real Orden de Malta, contribuyen a tarvés del proyecto “Imaginandounaeducaciónpaarcam - biar vidas”, a la nutrición de estudiantes vulnerables. La evidencia demuestra que los pro - gramas exitosos requieren de un análisis exhaustivo del estado nutricional de los alumnos; suficientes recursos para su implementación; de lidearzgo sólido en las escuelas; de participación activa de los estudiantes, y de la implicación de padres,madresycomunidades.oTdoello incide en la mejora en la calidad de la educación. Es imperativo que la próxima adminis - tración del Ministerio de Educación (Meduca) priorice los planes y progar - mas que promuevan una buena nutri - ción, y los fortalezca para asegurar que lleguen verdaderamente a todos los etsu - diantes del país, especialmente, a aquellos en las comarcas y en las áreas de díif - cil acceso. La atención a la nutrición de los niños en edad escolar es esencial par su bienestar personal; y crucial paar su rendimiento académico y desarrollo integral. Es fundamental que el nuveo go - bierno priorice y gaarntice recursos ade - cuados, liderazgo sólido y colaboración efectiva intersectorial para implemen - tar un programa de alimentación efecti - vo y equitativo en todo el territorio na - cional. Un cerebro bien alimentado des - de la infancia es una gaarntía para mejo - res oportunidades de futuro. La falta de nutrición adecuada puede desencadenar problemas de salud, menor rendimiento académico y retos conductuales y psicosociales en los alumnos. EL AUTOR es miembro de Jóvenes Unidos por la Educación Palabras necias Actitudes Pedro Crenes Castro [email protected] Don Bosco dijo que «la raíz de todos los vicios es el ocio», y eso es lo que ocurre con el condenado y designado corrupto por el gobierno estadounidense, el autoproclamado «perseguido político» y exiliado en la emba - jada de un país cuyo régimen quita la nacionalidad a los que se oponen; con el muy a nuetsro pesar expresidente de la repú - blica, el hombre que comtee el peor de los pecados contar la patria, decir que vive en un país en el que no hay democracia: mucho ocio. La arrogancia de creer tenerlo todo controlado, y a su delífn nadando hacia donde quiere, es una prueba de la necesidad urgente de hacer cambios profundos en nuestra ley electoral para lograr cifras de consenso altas y no terminar gobernados por presidentes con un 40% o menos de los votos, revelando una realidad matemática, siempre necia, de que más o menos un 60% del eletcorado noquierealganado,rperoya hace años que la «yuca presidencial» se sirve lubricada pa - ra que parezca menos dolorosa. Tantos tuits necios, y unos directamente absurdos, demuestran que su libertad es plena, y que lo único que se le ouc rre es seguir la estela de maldad polí - tica que exhiben sus admirados mentores en el arte de victimi - zarse, azuzando a los votantes para que violenten las calles y salgan a defender su distorsión de la realidad. Mucho tiempo libre es malo, y el vicio del tuiteo arrogante un peligro que puede ejercer por estar en una democracia, que espero no le dé el salvoconducto ni país por cárcel. Ya es vicio ver bruaj s por to - dos lados, ya es enfermizo dar órdenes desde la embaajda co - mo si estuviera al mando (y más nos vale que no lo esté). Hará muy bien el presidente eletco en desvincularse tajantemente del designado corrupto antes de asumir el cargo de presiden - te: espero que no sea tan necio para seguir con ambigüedades tibias que no nos convienen. EL AUTOR es escritor En nombre del derecho Derechos Juan B. McKay A. [email protected] Aveces creo que en este país hay tantos abogados como carros en lascalles.Deunosañospaaracá, hemos perdido la calidad de jurista que en su momento compatrían gran - des maestros del derecho como Dulio Arroyo, Ricardo J. Alfaro, Justo Arose - mena, Jorge Illueca Diógenes Aroseme - na, José Dolores Moscote, Carlos Iván Zúñiga, César Quintero, solo por mencionar a algunos. Hoy vemos que hay las llamadas “u n iversidades de garaje”, que producen mu - chos de esos jurisconsultos que muy bien son retratados en los famosos “ahue vaduchos”en el popular programa de tele - visión La Cáscara, que produce el talen - toso Ubaldo Davis. Muchos de estos nuevos abogados, es - toy seguro de que fracasarían cualquiera de las pruebas que les hubiearn puesto los ilustres letrados que listo en el primer párrafo. Pero ante la falta de una colegia - tura obligatoria o de un examen del equi - valente a la “b a r ra ”como se le denomina en otras latitudes, vemos a varios ha - blando o peor aún, escribiendo con “h ubieron”,“en base a”,“aperturar ”y tantos otros atentados de homicidio a la lengua de Cervantes, que solo se compaarn con los policías entrevistados por algunos comunicadores, con quienes se disputan la invención de nuevos términos. Lo que más nos duele a muchos, no es solo como escriben y hablan, sino lo que dicen. Recientemente, uc lminado el proceso electoral, vemos a varios aboga - dos invocar “derechos humanos”ine xis - tentes por el simple hecho sonar más importantes o más refinados. Lo peor es que cuando de verdad alguien se rfeiere a los derechos humanos, no se le pretsa el valor que se le debe pretsar. Por eso no todos le dan la impotrancia al hecho que todos somos iguales, sin importar nuestro origen, etnia, color, sexo, idioma o religión. Y algunos se covnen - cen de que por tener más dinero tienen más derechos que los que no lo tienen. O que,porelsimplehechodeseravrón,tie - nen más derechos que sus contarpartes femeninas. Losproblemassepresentanucando, por ejemplo, hay quienes, rascando una onza de poder, deciden suspender o no reconocer estos derechos y pretenden confundir a los menos etsudiados, ha - ciéndoles ver que son sus salavdores, pe - ro que para salvarlos necesitan violarle esos derechos inherentes a su propia personalidad. Todos deberíamos defender la impor - tancia de los Derechos Humanos y más aún los panameños, pues fue un compatriota, el Dr. Ricardo J. Alfaro, quien li - deró la confección de la “Carta de las Na - ciones Unidas”donde se destaca el lista - do de estos derechos para toda la huma - nidad y hasta podría decirse los cimien - tos de lo que hoy se conoce como el Derecho Internacional. Irónicamente, vemos con tritseza que es, precisamente Panamá, uno de los lu - gares del mundo, donde no sólo somos más desiguales, sino donde aún discriminamos a nuestros semejantes, por ra - zones religiosas, de sexo, de color o de su país de origen. Algunos de nuestros connacionales, vemos en la figura de un “caudillo”la so - lución a nuestros males, perdiendo de vista que ninguno de etsos dirigentes ha podido resolver los problemas de un país, al menos en nuetsros vecinos lati - noamericanos. Por el contrario, hemos visto algunos de estos pseudo líderes, va - rios electos democráticamente, termi - nan cambiando (o violando) las contsi - tuciones de sus respectivas naciones, pues se ven como los únicos que pueden salvarlas del descalabro político, económico y social en que se enucentran. Es que esto se viene dando desde el ini - ciodelasluchasdeindependenciaenav - rias de las naciones en nuetsro subconti - nente. Así, vamos mutando de seguido - res de diferentes ejemplos en Barsil, Cu - ba, Venezuela, México y Nicaargua, por destacar a líderes de izquierda, como otros en Colombia, El Salavdor, Brasil (de nuevo), Argentina y nuestra querida Panamá, por no excluir a la derecha. Nos cuesta reconocer que los verdade - ros líderes están dentro de nosotros mis - mos. Son esos personajes que se rfelejan enelespejoenlamañanaucandonosce - pillamos los dientes, nos peinamos, nos maquillamosonosafeitamos.aLmejor muestra se dio el pasado 5 de myao du - rante las elecciones, cuando jóvenes lí - deres, que no se vieron como caudillos ni como salvadores de la patria, sino más bien se vieron como los nuveos construc - tores de la institucionalidad que nos ro - baron hace algunos lutsros y como de - fensores de los derechos inherentes a nuestra propia ciudadanía. Hoy, exhorto no sólo a los jóvenes, sino a toda la población a detsetarnos de la dependencia estatal, del clientelismo y de la sinvergüenzura política, para forjar juntos una nueva nación de ciudadanos y así en nombre del derecho cimentar las bases para una nueva república, tan ne - cesaria e imprescindible. Panamá, uno de los lugares del mundo, donde no sólo somos más desiguales, sino donde aún discriminamos a nuestros semejantes, por razones religiosas, de sexo, de color o de su país de origen. EL AUTOR es analista político y miembro del Movimiento Panamá Posible.
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