6A LaPrensa Panamá, viernes 1 de diciembre de 2023 Opinión Los artículos de opinión y las caricaturas son responsabilidad exclusiva de los autores. La opinión deLaPrensase expresa únicamente en el Hoy por Hoy. [email protected] Las colaboraciones para la sección de Opinión deben incluir la identificación del autor. Los artículos no deben exceder 500 palabras. No se publican colaboraciones que hayan aparecido en otrosmedios y La Prensase reserva el derecho de seleccionar, editar y publicar. No devolvemos el material. Fundado en 1980 Miembro de la Sociedad Interamericana de Prensa Presidente fundador Roberto Eisenmann Jr. Director emérito Guillermo Sánchez Borbón † Presidente Diego Quijano Durán Directora Editorial Rita Vásquez Jefe Editorial Mónica Palm Asesor de investigaciones periodísticas Rolando Rodríguez Editores Juan Luis Batista, Yolanda Sandoval, Eliana Morales, Aleida Samaniego Gerente General Juan Carlos Planells Gerente de Producción, Logística y Administración Basilio Fernández Gerente de Ventas y Comercial Sudy S. de Chassin Esta es una publicación de Corporación La Prensa, S.A. ©. Prohibida su reproducción total o parcial, así como su traducción, sin la autorización escrita de su titular. ISSN 2953-3252: La Prensa ISSN L 1605-069X: prensa.com Revuelta y resurrección Contratominero PedroErnestoVargas [email protected] “Eléxitotienemuchospadres,maselafr - casoeshuérfano” ,rezaensabiduríauna delasfrasesmásrecurridaenlosdife - rentesmomentosdelahitsoria.Hoy, la victoriaesaguayverdo,rladerrotaescodicia ytajos. Hemosalcanzadoel jutsositialdelarazóny delaley,dondehonramoslasoberaníaterri - torialynuestrasriquezas,dondedefinimos unavezmáselpatriotismoenlascallesyho - gares,dondehubosangrederarmada,pero porencimadetodo,dondehubosacriicfios porlapatria,concienciadenuetsrabiodiver - sidadysuprotección,propósitoinneogciable depromoverycuidarlasaluddetodospor igual.Estonohasidofácilyseucmpleaquello deque “quienpersevera,alcanza”.LaCorte SupremadeJusticiahadadosuvereditco:es inconstitucionalelcontratomineroqueha permitidoelenriquecimientodeajenosyel dañoanuestradiversidadecológica,yhapro - piciadoriesgosdeenfermedaddenuetsras poblacionesaledañasalaintxoicantemina. Deesteladodeloqueparecíaunadesigual lucha,nonosamainóelmúsuclodeldinero, elruidodelosaccionitsasnisusamenazasde quebrarnosni losestradosallendelosmares dondesedirimenlasluchasdelosgarndes capitalescontralospequeños, losecossobre seguridadjurídicadeunaminadeúteromaltrecho, loscobardescorosdenuetsraAsam - bleaNacionaldediputados, lalveealturade losargumentosminitseriales, laextensa sombradecorrupcióneimpunidadsobre nuestrasinstituciones,elhondosilenciodel Ejecutivo.Cuandolanaciónrequiriódeun estandartesoberano,elpuñolopusolaju - ventud. Desdehacemuchosmeses(yaenelaño máscruentodelaplaga,quenopermitióa ningúnpaísescapardelacotsosadestrucción porelcoronavirusSARS-CoV-2)advertíaso - bredosaspectos: laaparenteindolenciadela juventudhacialosproblemasnacionalesyel despreciodelosdiputadosdeogbiernopor losdeseos,reclamos,necesidadesyprioridadesdelapoblación.Susordeareraensorde - cedorayonerosa.Ylosjóvenesselveantaron comounamultitudsinarmasysinpiedars, paraconstruir,noparadestruir,conprofun - docompromisoconel territorio,conlantua - raleza,conlaley.Nofaltaron,sinembargo, mezquinosgruposconaegndasydirigentes, queintentarontomarseelánimoylosnúmerosdelpanameñoyseucestraronconfuegoy rocas, libertadesyderechosdeetsudiantes, enfermos,campesinosyagriucltores, traba - jadores. Estarebelióndejóvenesdesnudóasutiempounaruinosaerosióndelaautoridaddonde elgobiernoesdébilyelpueblosehacefueter, comorespuestaalcansancioimpuetsoporla desobedienciadelostresórganosdelEtasdo alasmayoritariasintervencionesdeciuda - danosqueacudieronalaAsambleaNacional consusargumentoscontarlamineríaycon - traelcontratoconMineraPanamá.Panamá resuelvesusproblemas “depobreza” cuando seabandonelaprácticadehacersericosa costadelanaciónylaimpunidad.aLsrique - zasmetálicasdelsubsuelo-calucladasinne - gablesyquehacenagualabocadenopocos creativosdelasfinanzas-nosonlaúnica fuentederiquezasdeunpaísydeunpueblo. Si fueraasí,elÁfricaylosnegrosafricanosse - ríanlosdueñosdelaslterasylasciencias,de laseconomíasdelmundo,delasguerarsyde lasempresasconquitsadorasycolonizadoras deestossiglos.ElCanaldePanamá, la “tierra abierta” queuniólosmares,nosexecavópara dejarunazanjainservibleycontaminantea lolargodesupaso.Losmanglaresquebor - deannuestrasplayasnosprotegerándelas nuevasmareasquevienenconelcambiocli - máticoytambiénlosproteegremosconla mismaenergíayconvencimiento.Losam - bientalistassítenemosunaagenda:proteger elambienteparaquevivamostodos, incluso aquellosquesoloquierenvidaybienetasrpa - raellos. ¿Tienelajuventudquetiarrpiedraspara entrarenlasnoticias?Lamovilizaciónpacíif - casiempreesunaaspiarciónquenotoleran losregímenesautoritarios.Asíocurrióenla matanzadeTlatelolco,enelMéxicodelas Olimpiadasde1968ydelpresidenteDíazOrdaz;enlamasacredelaPlazadeTiananmen, enlaprimaveradePekínde1989ydeDeng Xiaoping;conlos “movimientosdecolores ” enlasregionessoviéticas:enGeorgia, laRe - volucióndelasRosasde2003;enUcrania, la RevoluciónNaranjade2004;enKirguitsán, laRevolucióndelosTulipanesde2005.Lue - goseextendieronaKuwait, laRevolución Azulen2005;enMyanmaren2007, laRevo - lucióndelAzafrán;enrIán, laRevolución Verdeen2009.Enellassedoblegaronpueblosyjustasaspiracionesapuntadefusiles, metrallaytanquetas.Lahondadenuestros jóvenesnollevabaunasolapiedra,sinoel fuegobrillantedelsoldelosinviernosyresu - citólajusticia. Nosehanacabadolasdiferenciasentrenosotroslospanameños.Yesasdiferenciasabonanlossurcosdondesembarmoslassemillas delbienestarparatodos.Laluchasinviolen - cia,yviolenciahubomuchacontarlosdere - chosdelasmayoríasporgruposqueinjetra - ronsusagendascualcizañaparadestruirla buenasiembra,quesehacíaenlascallescon mareashumanastargándoseelasfaltoyel concretoconcantosycondanzasdebande - rastricolor.Elespectáculoquesolopuede montarlatransparenciaylimpiezadelpro - pósitoyeloptimismoenalpaís. ¡Quélección preelectoral! Singolpearmásalderrotadoenlavitcoria, el triunfoenlascallesyenlascotresnofuede losmaestrosyprofesoresqueabandonarona susalumnosyestudiantes,nofuedelosgre - miossometidosporsusdirectivosyamena - zas,nofuedelosindígenasnuevamentebur - ladosporideologíassupeardasytampocofue delospolíticoszigzagueantesquesemuven deunladoparaelotro,dondesuenelamúsi - ca,haciael ladodelosbolsillosdondepesen máslasmonedas.Perohubomaestrosypro - fesores,gremiosydiretcivos, indígenas,cam - pesinosypolíticosquelucharoninspairdos enlapatriay,alpasodelosjóvenes,marcha - ronportodoslosescenariosparrechazarla minería. Graciasa laspersonassencillasqueaman lapatriayquepusieronsuempeñoamor-o so, susconocimientos, susdesvelosysudignidadvituperadatantasyrepetidasveces porelogrode lacodicia,paarabrirnosojosy mentesyplantarnosifrmesadefendersoberaníasobreel territorioysubiodiver-si dad.Yperdóna losqueperdieronsusvidas, suspropiedadesyel frutodesutarbajoenel campo, enlasescuelas, enloshospitalesya quienel salvajismodeunmandadoledañó deporvidasuformadeverelmundoyasu familia.Pedimosperdónpoqr ue losagresoresyasehanvueltoaesconderynoloharán.Estamosyafrenteadías larogsytenemos lasmejoresmujeresyhombresde nuestroladoparaterminarel compromiso conlapatria, conrazóne inteligencia, sin claudicara losprincipiosquenos tarjeron dondeestamos: “Cuando llegaeldía,nos preguntamos:/¿Dóndepodermosencontrar laluz/enestasombrainterminable?/Lapérdidaque llevamos,unmarque debemos sortear ”, (mi traducciónde, AmandaGorman, TheHillWeClimb). Lamovilización pacífica siempre es una aspiración que no toleran los regímenes autoritarios. EL AUTOR esmédico pediatra y neonatólogo El cierre de Minera Panamá: objetivos y etapas Ley 406 RicardoM. Alba [email protected] Lagigantescaacciónpopularcontarel contratoley406hasidounalargay extensaluchaépica.Cotso, sufri - miento,Policíaincompetenteycoi - mera,muertos, rezagoescolar,heridos, transportistas ladrones, cientosde lesiona - dos, golpeados, laproducciónyel comercio arruinados, acuerdos,desacuerdos, experi - mentadosporcientosdemilesdepanameños. Estapérdidasolamentepodrásercompensadayseharájutsiciacuandosepro - duzcael rescateecológicode laminayáreas circundantes, cuandolacompañíapague poreserescatey losresponsablesdelgigan - tescodesastrealanaturalezaporaccióny omisióndelgobierno,partidospolíticosy serviciospúblicosesténenlacárcel yhayan resarcidoalpaísconsuptarimoniomalha - bido.Soloentoncespodremosdecirque la minasehacerrado.Antes,habremossufri - doynoshabremosengañadoanosotros mismos.Laminasecierra,noseabandona comohapasadocontantasotars,bajola complacenciadeautoridades incompten - tesycorruptas. Los términosdel cierretienenqueserdictadoporelEstadopanameño, siguiendo parámetros técnicos, económicosy jurídi - cosporequipos técnicaymoarlmentesol - ventesquetenganloscriterios fundamentadosmoralmente.El esfuerzodebeserpar - tedeunproyectodefumigaciónmoarldel paísydesmantelamientode losplanesde ataqueydehuidaimpunedeunEtsadode - dicadoarobar.Nadade “mesasdetrabajo”, quesonmesasdedosptaas.Nadade “diálogosdetrabajo”,quesonmonólogosentre la sogayelahorcado.Nadade “comisiones in - tersectoriales”,quesonmercadospaarne - gociarventajassectoriales. Enestosequiposparael cierrede lamina nodebenparticipar: 1- Individuos que seanmiembros oque antes y ahorahayanparticipadoen las funcionesdedesgobiernos y ladrones que hansaqueadoal país, enrepresentación del PartidoRevolucionarioDemocrático, MovimientoLiberalRepublicanoNacio - nalista, CambioDemocrático, RealizandoMetas, PartidoPopular, País yPartido Panameñistani seudogrupospolíticosde títeres comoOlmedoArrocha,Maribel GordónyZulayRodríguez.Quedaal be - neficiode laduda el patridoOtroCamino, que tieneunaactividaddedenunciamo - ral, peroque carecedeplanesde construccióny reconstruccióndel país, que se conozcan.Desde el primer día seha opuestoal contrato406, adiferenciade seudopartidos cínicos yoportunistas que justoenel díadehoy sehanpronunciado al respecto. 2-Cuidadoconbuscaralosegniosque idearonelArtículo277de la Constitución de1972queconvirtióaOmarTorrijosenel CalígulaoAtiladePanamá. 3-Niorganizacionesempresarialesque apoyaronlaLey406:CámaraMinera,Aso - ciaciónPanameñadeEjecutivosdeEmpre - sa,ConsejoNacionalde laEmpresaPriva - da,ColegioNacionaldeAbogadosyotros. 4-Estudiosdeservicios jurídicosyprofe - sionalesdiversosquehanrepresentadointereses lesivosyantagónicosalaciudadanía engeneral. Seráunprocesodiífcil, costoso, complica - do,demorado, aunqueveníadeotarsadmi - nistraciones.Despuésdel cierre, larecons - trucción.Muchomásde loquetomóaLau - rentinoCortizoysucomborecoger losma - letinazos, segúnlasospechapopularyatr - tarde imponernossuenegndromaldito 406.Poresoyporsuincompetenciayco - bardíadeesosmisearblesparahacer frente alacrisis, tienenquepagarenlacárcel ycon supatrimonio.Esaes laetapafinaldel cie - rre. Nada de ‘mesas de trabajo’, que son mesas de dos patas. Nada de ‘diálogos de trabajo’, que sonmonólogos entre la soga y el ahorcado. Nada de ‘comisiones intersectoriales’, que sonmercados para negociar ventajas sectoriales. EL AUTOR es ciudadano Transformando aulas: El poder de los maestros eficaces Enseñanza MarianaLeónyNanetteSvenson [email protected] Laefectividaddelmaestroesfunda - mentalenelaprendizajedeletsu - diante.Estainfluencia,comproba - daenestudiosempíricos,supear otrosfactorescomolainversiónfinancie - ra,eltamañodelaclaseoelucrrículo.De aquíemergeunaclararealidad:losmaes - trosimportan.Sinembargo,convertirse enunmaestroeficaznoesunatareasenci - lla. ¿Cuálessonlascualidadesquedistin - guenaunmaestroeficaz,deacuerdoconla literaturacientíficayestándaresinterna - cionales?Másalládelamtaeriaqueim - parten-yaseaespañol,ciencias,hitsoriao matemáticas-, lascualidadesdeunmaes - troeficazseencarnanenunenfoquemul - tifacéticoparaimpartirconocimiento. Enprimerluga,rlosmaestroseficaces cuentanconunconocimientointegarlso - breelcontenidodelcurrículoyemplean unrepertoriodeestrategiasdeenseñanza paraimpartirloeficazmente.Además,po - seenunacomprensiónprofundadesusestudiantes, locualquelespermiteadaptar lainstrucciónparaatenderdiversasnece - sidades,anticipandoposiblesconcepcioneserróneasenelconocimientoprveiode losmismos. Aestoseagregaquelosmaetsroseficaces integransinproblemassuenseñanzacon otrasáreasdeestudio, fomentandoexpe - rienciasdeaprendizajeintegarlesytrans - versales.Ensuma, losmaetsroseficaces asumenresponsabilidadporlosresultadoseducativosdelosestudiantes,enlas buenasyenlasmalas,ejerciendosupapel decisivoenlaformacióndementesjóvenes. Existendocentesquedemuetsranser eficacesensulabo,rcomoaquellosqueson galardonadosanualmenteporentidades comoSenacytyMeduca.Aunasí,cadaDía delMaestrodebellevarnosaunareflexión crucial:¿Proporcionanuestrosistema educativoalamayoríadelosmaestroslas competenciasnecesariasensuformación inicial,elacompañamiento, lasopotur ni - dadesdeaprendizajecontinuoylosentornosescolaresquefomentenlainnoavción? ¿Quémedidasproactivasestánsiendoto - madasparaequiparanuestrosmaestros conlasherramientasparaalcanzarlamá - ximaefectividad? ElDíadelMaestronoessoloundíade reconocimiento;esunllamadoalaacción. Nosinstaabrindarlesdesarrolloprofesio - nalcontinuo,recursosysistemasdeapoyo decalidad,alineadosconetsándaresinter - nacionales,paracultivarlaefectividadque realmentetransformavidas.Sonlosmaes - trosefectivoslosquepodránmoldearun futuromejorparaPanamá. LASAUTORAS son investigadoras deCiedu e integrantes deCiencia enPanamá
RkJQdWJsaXNoZXIy MTUxNDg2MA==