8B LaPrensa Panamá, lunes 31 de agosto de 2020 Vivir Tu opinión nos interesa
[email protected] LAMOSTRADE VENECIA Cine, contra viento ymarea Dieciocho filmes competirán por el León de Oro en el festival de Venecia –el más antiguo, tras su inauguración en 1932–, que se celebrará del 2 al 12 septiembre. La 77ª edición de la Mostra de Venecia será inaugurada el miércoles en un clima marcado por el temor a un rebrote de la pandemia, sin público. De hecho será el primero que se celebrará en medio de la crisis provocada por la Covid-19. Cápsulasdeaprendizaje: regresoaclasesengarajes EDUCACIÓN AFP.CALIFORNIA,EU A medida que los pa- dres de Estados Uni- dos se familiarizan con el aprendizaje a distan- ciaporlapandemia,muchos de los que pueden pagarlo han optado por las llamadas “cápsulas de aprendizaje” para ayudar tanto a sus hijos comoa símismos a transitar unnuevoañoescolar. Esta modalidad, también conocidacomo“grupospan- démicos”, está surgiendo en todo el país con pequeños conjuntos de niños del mis- movecindarioquesereúnen en las casas de otros para aprender, guiados por algún tutoromaestro. Para algunos estudiantes, estosgrupos,quesedesarro- llan preferiblemente al aire libreoenel garajedeuna ca- sa, son de tiempo completo, siguiendoelplandeestudios delaescuela. Educación versus inversión Cuotasmensuales que oscilan entre $1,300 (por tres niños, a tiempo com- plementario) y $1,600 (por una sola niña, a tiem- po completo) estánpa- gando algunos padres de familia enEstadosUnidos para que sus hijos asistan a estos llamados grupos pandémicos. Expertos coinciden en que las cápsulas ayudarán académica y anímicamente a muchos niños, pero debido a su alto costo también acentuarán la brecha entre quienes pueden pagar y los que no. Para otros, complemen- tan el aprendizaje virtual adoptado por muchos dis- tritos escolares en estados donde la tasa de contagio de Covid-19siguesiendoalta. “Estas cápsulas de apren- dizaje surgen porque mu- chospadressedancuentade que a sus hijos no les va bien con el aprendizaje en línea”, dijo Pedro Noguera, decano de la Escuela de Educación de la Universidad del Sur de California. Noguera,cuyahijadeocho años está en un módulo de aprendizaje a tiempo com- pleto en lugar de unmodelo totalmente virtual, dijo que aunque esta forma de ins- trucción no es de ninguna manera ideal, y puede ser costosa, es una solución útil parapadresquehacenmala- bares con el cuidado de los niñosysutrabajo. Para los estudiantes, espe- cialmente los más jóvenes, que no siempre pueden par- ticipar en el aprendizaje en línea, los módulos también brindan una socialización muy necesaria y una forma de atenuar el estrés y la in- certidumbre vinculados con la pandemia. “Esto tendrá un doble propósito para no- sotros”,dijoNicoleFriedlan- der, abogada laboral en Los Ángeles,cuyos2niños,de7y 12años, estánengrupos que complementarán su apren- dizajevirtual. “Una es ayudar a los niños con cualquier apoyo acadé- mico adicional que puedan necesitar, y luego tiene un aspecto social de reunirse con otros niños... y darles un poco de sensación de nor- malidadconunpocodeinte- racciónenpersona”,indicó. Naomi Leight-Giveon, fundadoradePodSkool,una empresa deLosÁngeles que ayuda a los padres que bus- can formar cápsulas, dijo que la reacción al concepto hasidoabrumadora. “Hasta ahora, más de 400 familias se han acercado a nosotros y no hemos hecho marketing ”,dijo.“Ytenemos cientos de maestros que he- mosestadoexaminandodu- rante el últimomes para po- nerlosencontactoconlasfa- milias”. Pero, aunque los expertos coinciden en que las cápsu- las pueden ser beneficiosas tantoparapadrescomopara niños, también reconocen que son principalmente ac- cesiblesparafamiliasconre- cursos. “Lo que estamos viendo es que aquellos con altos ingresos pueden inver- tir ypagar a losmaestros por su cuenta, a buenos precios, incluso más altos de lo que los maestros podrían obte- ner trabajando en escuelas”, dijoNoguera, quien está pa- gando10mil dólares este se- mestre por la participación desuhija. “Pero lo que también esta- mos viendo es que los niños pobres, incluso los de clase media,sevenobligadosava- lerse de lo que las escuelas puedanproporcionar”,dijo. Mira Rocca, que tiene tres hijos en grupos separados destinados a complementar su educación en línea, dijo quelasclaseslecuestanalre- dedor de mil 300 dólares al mes. “Es mi semestre de es- cuelamás caro hasta ahora”, reconoció. Con todo, Rocca cree que los beneficios de una expe- rienciadeenseñanzaenper- sona para los niños superan el costo. “Mihijode jardínde infantestuvosuprimeracla- sehoyenelgarajedeunami- go... y dijo que era el mejor díadesuvida.Creoquetener interacciones sociales con otrosniñosdesuedadesmás impactanteque loque enes- te punto están aprendiendo académicamente”,contó. Los expertos coinciden en que las cápsulas ayudarán a niños con depresión, ansie- dady estrés por lapandemia y el aislamiento. Pero tam- biénadviertenqueesproba- blequelosgruposaumenten aúnmás las desigualdades y dejenamuchosrezagados. “Aprimeravista,lascápsu- las de aprendizaje parecen una solución necesaria a la crisis actual”, escribió Clara Totenberg Green, especia- lista en aprendizaje de las Escuelas Públicas de Atlan- ta, enun reciente artículode opinión en The New York Times. “Pero en la práctica, exa- cerbarán las desigualdades, lasegregaciónracial y labre- cha de oportunidades den- trodelasescuelas”,agregó. Mia Friedlander, estudiante de séptimo grado, repasa la tarea dematemáticas del día con el tutor RobinLorch en la pantalla de una computadora portátil colocada enuna escalera en el garaje de una enCalabasas, California. AFP “ Mi hijo de jardín de infan- tes tuvo su primera clase hoy en el garaje de un ami- go... y dijo que era el me- jor día de su vida”. Mira Rocca, madre de tres niños, que asisten a cápsulas como complemento.